Blog archief

Een T-Ford en adaptief toetsen?!

Eerder schreef ik een blog over adaptief toetsen. De essentie van adaptief toetsen is: Bij adaptief toetsen  krijgt de kandidaat vragen aangeboden vanuit een bepaald (basis) niveau. Wanneer de kandidaat deze vragen goed maakt krijgt hij moeilijkere vragen aangeboden. Bij

Geplaatst in adaptief toetsen, feedback, formatieve toetsing, online examination, online examinering

Revisely om te verbeteren, hulp voor docenten!

Je zal maar docent zijn. Je zal maar al die handgeschreven teksten moeten nakijken. Ik word al helemaal naar bij het idee. Dit soort krabbels ontcijferen is geen feestje. Laat staan dat je dan nog zinnige feedback moet geven. En

Geplaatst in formatieve toetsing, onderwijs, online toetsing, vraagsoorten

Ondankbare taak: bestuurslid

Afgelopen donderdag was ik bij de Algemene Ledenvergadering van de Nederlandse Vereniging voor Examens. De opkomst was mager. Eigenlijk is dat vaak zo bij een ALV van de NVE. Deze keer werd onder andere afscheid genomen van Cor Sluijter de vorige

Geplaatst in beoordelen, examenbureau, formatieve toetsing, NVE, online toetsing, toezichthouder

Leerlingen hebben recht om te klagen

Eer-gisteren stond mijn twittertijdlijn ineens vol met dit bericht:   Opvallend veel positief geluid over deze blog van Rene Peters. Samenvattend zegt René: Leerlingen hebben recht om te klagen en vervolgens krijgen de nakijkmodellen er van langs: Dat leerlingen klagen dat

Geplaatst in beoordelen, beoordelingsexamen, feedback, formatieve toetsing, vraagsoorten

Over goede vragen en de moderne tijd

314e6ea0-3a2b-4770-8a54-c5a6948f18c9-large

Deze week was dit een hit op social media:       Geweldig, dit kind van deze tijd. Wie heeft er nog een kaart nodig? Met app’s als buienradar en TomTom kun je afvragen of die kaart nog nodig is.

Geplaatst in formatieve toetsing, online examinering, online toetsing, vraagsoorten

Onderwijs moet volledig anders

Met deze kop opent Remy Bonke zijn artikel in de Special Interest Group Digitaal Toetsen. Ik ben meteen geïnteresseerd. Zo’n grootse kop boven een stukje in de SURF groep voor digitaal toetsen? Gevonden, het gaat ook over toetsen.   Dit

Geplaatst in formatieve toetsing, online examination, online examinering, online toetsing, tussentijds toetsen, vraagsoorten

Fraudebestrijding vanuit de toets

Iedereen weet ervan, praat erover en heeft een mening over: Fraude   De eerste gedachte bij fraude is: hoe kunnen we de fraudeurs bestrijden en ze te slim af zijn. Eerder schreef ik daar al een blog over Fraude en

Geplaatst in formatieve toetsing, fraude, itembank, online examinering, online toetsing, toezichthouder

Help! Digitaal toetsen

Je hebt het besloten: geen toetsen op papier meer. Wat nu? Een digitaal toetspakket. Welke? Daar kun je zelf informatie over verzamelen en als je wilt kan ik je helpen. Daar wil ik het nu niet over hebben. Ik wil

Geplaatst in cesuur, formatieve toetsing, itembank, online examinering, online toetsing, toetsmatrijs

Waarom formatief toetsen ertoe doet.

Gisteren ontdekte ik de blog van Erik van der Zande. Zijn blog handelt over formatief toetsen. In zijn YouTube filmpje kondigt hij zijn blog aan. Hij schreef een thesis over formatieve toetsing tijdens zijn master onderwijskunde. Deze thesis dient als

Geplaatst in formatieve toetsing, online examinering, online toetsing