Blog archief

En de boer hij ploegde voort….

De eerste associatie die ik met zaaien heb is  deze: en de boer hij ploegde voort. Na het ploegen volgt immers het zaaien (of poten) van gewas. Wist je dat in  de toetswereld ook gesproken wordt over het zaaien en

Geplaatst in Andriessen, itembank, kwaliteit, moeilijkheidsgraad, pre-test, vraagsoorten, zaai-item

Anoniem je toets maken, dat is bijzonder?

Deze week verscheen in de Universiteits Krant van Groningen (UK) het volgende bericht: Laat studenten anoniem examens afleggen Ik was meteen geïnteresseerd. Enerzijds omdat de UK natuurlijk als oud Groningen student nog altijd een beetje mijn UK is en anderzijds

Geplaatst in online examinering, online toetsing, TeleToets, vraagsoorten

Multiple choice vraag is favoriet

Toetssoftware kent natuurlijk de welbekende en zeer verguisde multiple choice vraag. Maar wist je dat er nog veel meer gesloten vragen zijn in toetssoftware? Gesloten vragen zijn automatisch na te kijken. Dan komt toetssoftware echt tot zijn recht. Bij de

Geplaatst in TeleToets, vraagsoorten

Alternatieven in antwoorden 5 tips

Ik was op zoek naar afleiders. O nee, niet omdat ik mijn werk niet leuk vind of op zoek ben naar een andere hobby. Ik zocht literatuur over afleiders in meerkeuzevragen. De (antwoord)alternatieven, zoals onze zuiderburen zeggen. De literatuur is

Geplaatst in itembank, online toetsing, TeleToets, vraagsoorten

Toetssoftware inrichten met voorbedachten rade

Stel, je hebt na flink wikken en wegen voor een online toetssoftware gekozen die perfect bij jouw organisatie past! Je hebt de link naar deze software ontvangen samen met jouw inloggegevens. Je staat op het punt om de online toetsomgeving

Geplaatst in online toetsing, TeleToets, trainingen, vraagsoorten

Aandacht voor innovatieve toetsvormen

Alweer een maand geleden was ik op de CAA conferentie (Computer Assisted Assessments) in Zeist. Mijn verwachtingen waren hooggespannen. Eén van de belangrijke presentaties leek mij:   Automatisch genereren van toetsvragen.   Ik heb met stijgende verbazing gekeken naar de

Geplaatst in TeleToets, vraagsoorten

Revisely om te verbeteren, hulp voor docenten!

Je zal maar docent zijn. Je zal maar al die handgeschreven teksten moeten nakijken. Ik word al helemaal naar bij het idee. Dit soort krabbels ontcijferen is geen feestje. Laat staan dat je dan nog zinnige feedback moet geven. En

Geplaatst in formatieve toetsing, onderwijs, online toetsing, vraagsoorten

Yeah nog één lijstje

Oké ik geef het toe, te laat. Eigenlijk te laat om nog een lijstjes blog te maken. Deze had ik rond oud en nieuw moeten posten. Helaas heb ik niets met oud en nieuw.   Voor mij voelt iedere dag

Geplaatst in beoordelen, beoordelingsexamen, kwaliteit, online toetsing, statistiek, vraagsoorten

Leerlingen hebben recht om te klagen

Eer-gisteren stond mijn twittertijdlijn ineens vol met dit bericht:   Opvallend veel positief geluid over deze blog van Rene Peters. Samenvattend zegt René: Leerlingen hebben recht om te klagen en vervolgens krijgen de nakijkmodellen er van langs: Dat leerlingen klagen dat

Geplaatst in beoordelen, beoordelingsexamen, feedback, formatieve toetsing, vraagsoorten

Over goede vragen en de moderne tijd

314e6ea0-3a2b-4770-8a54-c5a6948f18c9-large

Deze week was dit een hit op social media:       Geweldig, dit kind van deze tijd. Wie heeft er nog een kaart nodig? Met app’s als buienradar en TomTom kun je afvragen of die kaart nog nodig is.

Geplaatst in formatieve toetsing, online examinering, online toetsing, vraagsoorten